FonamentsL'Educació Willems es basa en les relacions psicològiques que hi ha entre la música, l'ésser humà i el món que ens envolta. Tota acció musical parteix d'un fet humà, i per això cal treballar aquesta relació entre els elements fonamentals de la música i els de la naturalesa humana: el ritme amb el cos; la melodia amb la sensibilitat; l’harmonia amb la intel·ligència; la improvisació amb la capacitat creadora i artística de l’home.
El procés d'aprenentatge del llenguatge musical de l'Educació Willems es realitza com el d'una llengua materna, impregnant-se de la llengua dels seus pares que més tard imita i repeteix. Més tard comença a construir frases i, finalment, aprèn a llegir-la i a escriure-la. Es tracta d'una educació musical activa que utilitza la receptivitat, la impregnació i la reproducció així com a la improvisació i la invenció com a primers i principals elements d'expressió. |
Objectius
Musicals:
Humans:
Socials:
- En primer lloc fer estimar la música, com a art i com a ciència, practicant-la des de l'alegria
- Establir les bases de l'art musical -desenvolupant l'oïda musical i el sentit del ritme- com a pas previ al solfeig, pràctica de l'instrument i de qualsevol altra disciplina musical
- Cultivar l'obertura al llenguatge i a l'art musical de diferents èpoques i cultures
Humans:
- Despertar totes les facultats sensoriomotrius, afectives, mentals i intuïtives (inventives i creatives) necessàries per fer música, i que repercutiran directament en el desenvolupament del nen en tots els aspectes (intelectual, emocional, sensorial i motriu)
- Desenvolupar aquestes facultats i harmonitzar-les entre elles, repercutint directament en un funcionament equilibrat
Socials:
- Fer de l'educació musical una eina útil i enriquidora per a cada nen, no només per als més dotats naturalment
- Treure partit de la situació de petits grups per cultivar les riqueses i les exigències del contacte amb l'altre (escolta, expressió de cadascú, comunicació)
- Afavorir l'extensió d'aquesta activitat en el marc educactiu general, per exemple amb la "música en família"
Organitzacions Willems |
Escoles Willems |
|